Ce se schimbă în educaţie din 2014?

Începând din acest an, admiterea în liceu se va face pe baza mediei la evaluarea naţională în pondere de 75 la sută, în timp ce facultăţile nu mai pot ţine cont la admitere de notele din liceu ale candidaţilorAstfel, poate cea mai importantă modificare aplicabilă din 2014, media de la evaluarea naţională va reprezenta 75 la sută în calcularea mediei de admitere în liceu, faţă de 50 la sută în anii trecuţi, scăzând la 25 la sută ponderea notelor din ciclul gimnazial.Anul 2014 aduce pentru prima dată simularea examenului de bacalaureat pentru elevii clasei a XI-a, introdusă de ministrul Educaţiei, Remus Pricopie, cu speranţa că elevii vor acorda o mai mare atenţie acestui prag educational, ţinând cont de promovabilitatea scăzută din ultimii ani.Legea educaţiei naţionale prevede introducerea a trei noi evaluări la nivel naţional, cu subiecte unice:la finalul clasei a II-a (scris-citit si matematică),la finalul clasei a IV-a (evaluare prin ...

continuare →

„Schemă pilot” de angajare pentru 5.000 de tineri care nu trec examenul de Bacalaureat

În cadrul şedinţei de ieri, 15 mai, Guvernul a adoptat implementarea unei Scheme pilot de tip “Garanţii pentru tineri” care va avea ca grup ţintă 5.000 de tineri absolvenţi de liceu care nu au fost declaraţi admişi la examenul de bacalaureat. Aceasta are în vedere îmbunătăţirea accesului pe piaţa muncii a tinerilor, în conformitate cu Recomandarea Consiliului Uniunii Europene. Implementarea schemei pilot va permite identificarea unui set eficient de măsuri, adaptat specificului naţional, pe baza căruia se va proiecta Schema de garanţii pentru tineri 2014-2020.Memorandumul în care este prevăzută schema pilot de tip „Garanţii pentru tineri”,  specifică faptul că aceasta este finanţată prin POSDRU 2007-2013. Scopul schemei este de a contribui la utilizarea la maximum a finanţării, în acord cu prevederile Recomandării Consiliului Uniunii Europene şi de a creşte oportunităţile de acces ale tinerilor la piaţa muncii.Sursa: Guvernul României ...

continuare →

Camera Deputaţilor a aprobat reintroducerea clasei a IX-a la liceu

Camera Deputaţilor a adoptat în cadrul şedinţei de astăzi, 5 martie 2013, cu 223 voturi „pentru”, 90 „împotrivă” şi 5 abţineri, proiectul de lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.92/2012 privind luarea unor măsuri în domeniul învățământului și cercetării. Prin ultima formă a proiectului de act normativ se prevede reintroducerea clasei a IX-a  în ciclul liceal. Ultima comisie care a examinat proiectul a fost Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport, aceasta intervenind cu amendamente asupra măsurilor din domeniul învăţământului şi cercetării şi plata drepturilor salariale câştigate în instanţă de cadrele didactice. Consultă raportul Comisiei pentru învăţământ AICI! Potrivit datelor furnizate de Mediafax, Ministrul Educaţiei, Remus Pricopie, a propus, săptămâna trecută, modificarea Legii educaţiei în sensul menţinerii clasei a IX-a la liceu, demersul fiind agreat atât de sindicatelele din învăţământul preuniversitar şi universitar, cât şi de părinţi. Potrivit Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, măsura introducerii clasei a IX-a ...

continuare →

Accesul elevilor în şcoli se va face cu cartelă iar părinţii pot afla prin SMS câte absenţe au copiii lor

În primul semestru al anului şcolar 2010-2011, elevii au adunat peste 30 de milioane de absenţe, echivalent a 3.457 de ani de absenţe, majoritatea la liceeni, situaţie care se reflectă şi în rezultatele slabe de la bacalaureat, astfel că din toamnă va fi introdusă “o formulă de pontaj la intrare”. “Analiza MECTS arată că elevii din România au adunat într-un singur semestru peste 30 de milioane de absenţe. Calculate în ani acestea înseamnă 3.457 de ani de absenţe, vorbind despre toate absenţele motivate şi nemotivate. Este inadmisibil ca un minister să nu remarce acest mare deficit în parcurgerea programei şcolare, pentru că nefiind la şcoală, elevii nu parcurg programa”, a declarat agenţiei MEDIAFAX, secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar din Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului (MECTS), Oana Badea. În acest context, MECTS a analizat rezultatele la bacalaureat pentru a vedea dacă nu cumva absenţele sunt cauza rezultatelor slabe. “Al ...

continuare →